Finalizaremos nuestro aprendizaje creando nuestro propio programa informático para dar vida a la historia o cuento que ya hemos creado anteriormente. Es necesario, por tanto, que dominemos perfectamente los distintos bloques de programación, sepamos como utilizarlos para que los personajes hagan aquello que queremos y tal y como nosotros y nosotras queremos que lo haga.
Es necesario que comprendamos el funcionamiento de cada bloque, para qué sirve y cómo se utiliza, así como las posibilidades de que nos ofrece cada bloque para conseguir aquello que queremos que nuestros personajes hagan y digan.
¿Qué vamos a aprender?
- Agregar y modificar objetos (personajes).
- Seleccionar un fondo.
- Gestionar los disfraces.
- Utilizar los bloques de programación.
- Crear nuestro programa para contar un cuento o historia.
Sesión 3:
1. Titular proyecto.
2. Gestión de personajes.
2.1. Adición de personajes.
2.2. Eliminación de personajes.
3. Selección de fondos.
4. Uso del código I.
4.1. Código de eventos (al hacer clic en bandera verde).
4.2. Código de apariencia (decir durante x segundos).
4.3. Duplicar código.
5. Guardar proyecto.
Sesión 4:
1. Abrir proyecto existente.
2. Uso del código II.
2.1. Código de evento (al hacer clic en este objeto).
2.2. Código de Movimiento (mover x).
2.3. Código de control (repetir x, esperar x segundos).
2.4. Código de apariencia (siguiente disfraz).
Sesión 5:
1. Uso del código III.
1.1. Código de apariencia (decir durante x segundos, siguiente disfraz).
1.2. Código de evento (al pulsar flechas).
1.3. Código de control (repetir x, esperar x segundos).
1.4. Código de movimiento (sumar a x, sumar a y).
Sesión 6 y siguientes:
1. Creación de un proyecto nuevo.
2. Titular el proyecto.
3. Agregar personajes.
4. Seleccionar escenario.
5. Codificar historia.
